学校教学工作当中产生着大量的教学信息,如何有效、快速的将信息整合细化,将对后面的教学分析、评估起到尤为重要的作用。本系统拥有目前先进的导入功能,能够批量的导入数据,细致划分信息门类,有效提供信息资源,将信息以最优方式整合存储,如果信息存在错误,系统提供单独修改功能,保证数据信息的正确性和有效性。
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学校教学工作当中产生着大量的教学信息,如何有效、快速的将信息整合细化,将对后面的教学分析、评估起到尤为重要的作用。本系统拥有目前先进的导入功能,能够批量的导入数据,细致划分信息门类,有效提供信息资源,将信息以最优方式整合存储,如果信息存在错误,系统提供单独修改功能,保证数据信息的正确性和有效性。
本系统提供的一项突破常规教学的功能就是完全在线处理,在此功能下不仅教师、教务可以浏览到学生的成绩信息,学生家长也可以在家中通过互联网了解到学生的学生情况,加强对学生的管理,有效地与校方结合提高教学质量。系统在以后的开发过程中也将提供家长与学校的直接沟通渠道,打破常规的交流方式。
06年开始的教学改革,让高中都应采取学分制并开设部分选修课程,以提高学生的综合素质,而目前教学还都在沿用必修课的管理方式管理选修课程,给教学工作带来了极大的不便。本系统在开发过程中提供了课程选修功能,解决了高中课程选修的极大不便。这也使得系统本身增加了强大的竞争能力。
在教学工作中,分析数据是一个很重要的环节,找出相关的数据就成为了教学工作者的一向很棘手的工作,大量的信息不能最快速的整合出来。而在本系统中完全不用考虑这个问题,系统本身提供教学工作常用的数据报表,解决了教学数据分析的繁重工作。
学校中信息的产生是必然的,然而很多时候,信息还没有得到合理充分的应用,就已经被埋在一个角落了,当真正需要的时候,教学工作就会很费力的再找出来。浪费了大量的时间和人力。而本系统将所有信息全部保存在网络服务器中,系统本身具有强大的检索功能,将所需信息提取并加以利用。
网络交互功能提供了教务、教师和学生以及学生家长可沟通的渠道,在系统中,教务发布教学信息、校园通知等,节省了其他的资源。教师在填写教学评语、意见和给学生建议上也变得简单即时,学生可以通过网络看到自己的不足,学生家长也建立起了和学校的另一个沟通方式。目前系统的多项功能设计都是以教务工作人员为主,该项目从用户角度出发,积极听取真实院校教务工作者的开发意见,从他们的角度和操作习惯设计系统,优化项目。我们也将本着以使用者的操作习惯来设计系统的原则,进一步改进、优化系统的下一步工作。
网络教学管理系统力致于简化教学工作,建立各级沟通,提高教学效率
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